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Curso de Técnicas y Evaluación en Psicología Clínica

Con el curso de psicologia practica dominarás técnicas terapéuticas y evaluación clínica aplicable al día a día, mejorando bienestar, resiliencia y comunicación conviértete en referente de apoyo y potencia tu perfil profesional con habilidades inmediatas y medibles.

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Curso de Técnicas y Evaluación en Psicología Clínica
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El programa de Psicología Práctica propone un enfoque aplicado para comprender y transformar la conducta humana. Está diseñado para quienes buscan herramientas terapéuticas y de coaching orientadas al bienestar emocional personal y comunitario. Se trabajan técnicas para gestionar el estrés, aumentar la resiliencia y ofrecer primeros auxilios psicológicos en situaciones de crisis.

Combina fundamentos teóricos con ejercicios experienciales que facilitan la integración inmediata de conceptos clave y prácticas de gestión emocional. Incluye actividades de escucha activa, formulación de objetivos personales, intervenciones breves y ejercicios para consolidar hábitos de autocuidado y regulación afectiva.

Se profundiza en el autoconocimiento para detectar creencias y patrones de pensamiento limitantes y favorecer decisiones más conscientes y coherentes con los valores personales. Se enseñan estrategias de comunicación asertiva, manejo de la ira y resolución de conflictos que mejoran la calidad de las relaciones con pareja, familia y redes de apoyo.

Al completar esta formación, dispondrás de recursos prácticos para afrontar desafíos contemporáneos con una actitud renovada y una mayor estabilidad emocional. Potenciarás tu capacidad para brindar contención, acompañamiento y orientación desde la psicología aplicada, convirtiéndote en un referente de apoyo que aporta bienestar y herramientas útiles para la vida diaria. También fomenta prácticas reflexivas y supervisión clínica para consolidar procesos terapéuticos sostenidos.

Detalles del Curso

  • 💻 Horas de video 4
  • 🕒 Horas de estudio 32
  • 🎬 Videos 67
  • 📝 Test 67
  • 📈 Nivel Básico a Experto
  • Lenguaje Español y Multi Idioma
  • 🎓 Certificado de estudios
  • 🔓 Acceso de por vida
  • 🏵️ 7 Días de garantía
  • 💳 Pago seguro con SSL
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¿Qué prácticas de psicología, terapia y coaching aprenderás?

  • 🧠 Emplear estrategias de modificación de conducta desde la psicología y el coaching para transformar hábitos y lograr objetivos personales orientados al bienestar emocional.
  • 🤝 Utilizar técnicas psicológicas para abordar y resolver conflictos, mejorar la regulación emocional y consolidar relaciones interpersonales más sanas.
  • 🧘 Incorporar herramientas terapéuticas y de acompañamiento para gestionar el estrés cotidiano y la ansiedad leve mediante prácticas de afrontamiento efectivas.
  • 🗣️ Desarrollar comunicación asertiva y escucha activa con enfoques psicológicos que favorecen la expresión, la comprensión y la conexión emocional.
  • 💡 Fomentar el pensamiento crítico y el autoconocimiento a través de ejercicios psicológicos y de coaching para tomar decisiones más conscientes y promover la salud mental.

Mejora tu currículum con el certificado de Cursos de psicología:

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El temario del curso incluye:

👨🏻‍🏫 19 Temas
▽ TEMA 1: MARCO LEGAL, ÉTICO Y ROL DEL PROFESIONAL
6 Lecciones00:24:43
Titulación propia en psicología y terapia: distingue roles, evalúa, aplica psicoterapia sin fármacos, gestiona derivaciones e intrusismo, cumple normas y colegiación, custodia tests, controla condiciones y aplica la Tríada Diagnóstica.

▶ 1.1 Identidad Profesional y Competencias

Diferenciar el papel de la psicología clínica frente a la psiquiatría, psicopedagogía y orientación, y aprender a evaluar, diagnosticar e intervenir mediante psicoterapia sin prescribir fármacos.

04:20

▶ 1.2 Intrusismo y Nuevas Tendencias

Titulación propia para distinguir coaching y psicoterapia, detectar el intrusismo profesional y saber cuándo derivar a atención clínica para proteger la salud mental.

04:07

▶ 1.3 Estructura Gremial y Normativa

Formación propia sobre cómo colegiarse y ejercer legalmente como psicólogo: inscripción en el colegio profesional, traslado de matrícula, protección social y deberes legales y éticos sobre secreto profesional y honorarios.

04:03

▶ 1.4 Ética en el Manejo de Instrumentos

Formación propia sobre custodia y uso ético de tests psicológicos, control del acceso, efectos de las filtraciones y prevención de ventas o aplicaciones indebidas.

03:51

▶ 1.5 Condiciones Ambientales de Evaluación

Gestionar la iluminación, temperatura, privacidad y mobiliario, identificar contaminantes y valorar las condiciones psicofísicas para asegurar la validez de la evaluación psicológica.

03:57

▶ 1.6 Materiales y La Tríada Diagnóstica

En psicología, la evaluación requiere seleccionar materiales estandarizados, hojas blancas y lápices HB, y aplicar la Tríada Diagnóstica para integrar pruebas proyectivas, psicométricas y neuropsicológicas y obtener diagnósticos clínicos sólidos

04:25

▽ TEMA 2: LA ENTREVISTA PSICOLÓGICA
5 Lecciones00:18:29
Aprenderás a gestionar entrevistas psicológicas: tipos, estructura, rapport, escucha activa, lenguaje no verbal, cierre con retroalimentación, resistencia, transferencia y contención ética en terapia.

▶ 2.1 Definición y Tipos de Entrevista

Distinguirás la entrevista psicológica como técnica científica, conocerás sus tipos según el objetivo y su clasificación estructural, y sabrás cuándo utilizar entrevistas cerradas, semiestructuradas o abiertas.

04:15

▶ 2.2 Fases de la Entrevista

Cómo crear sintonía terapéutica, recopilar información clínica durante la sesión y concluirla con una devolución, acordando la próxima cita.

03:39

▶ 2.3 Habilidades del Terapeuta

Desarrolla la escucha activa, comprende el lenguaje no verbal y utiliza el silencio para sostener tu presencia, cuidar el encuadre y captar lo esencial en cada sesión terapéutica.

03:42

▶ 2.4 Errores Comunes y Manejo de la Relación

Cómo ofrecer herramientas sin aconsejar ni juzgar, aplicar empatía técnica sin identificarse con el paciente y comunicarse con un lenguaje claro, comprensible y adaptado a sus necesidades.

03:18

▶ 2.5 Fenómenos de la Relación

Reconocerás la resistencia, diferenciarás transferencia y contratransferencia, y aprenderás a contener catarsis y abreacción para orientar con ética el proceso terapéutico.

03:35

▽ TEMA 3: HISTORIA CLÍNICA Y ANAMNESIS
4 Lecciones00:12:34
Elabora historias clínicas infantojuveniles legales y confidenciales con datos y tutores, motivo real y aparente, anamnesis equilibrada, genograma de tres generaciones, antecedentes, desarrollo, hábitos y ajuste adolescente

▶ 3.1 Estructura de la Historia Clínica

La formación propia aborda la historia clínica en psicología: estructura, contenido médico legal, confidencialidad, datos sociodemográficos completos y registro obligatorio de tutores en pacientes infantojuveniles.

03:33

▶ 3.2 Motivo de Consulta y Antecedentes

Aprenderás a distinguir el motivo aparente del real en la historia clínica, redactar la enfermedad actual equilibrando el relato literal y el juicio clínico, e indagar y registrar antecedentes médicos, psiquiátricos y legales.

03:07

▶ 3.3 Dinámicas y Hábitos

Tras crear un vínculo terapéutico, registra en un genograma de tres generaciones los lazos y las fechas, y valora hábitos psicobiológicos como alimentación, sueño, consumo de sustancias, higiene y actividad sexual.

03:06

▶ 3.4 Desarrollo Evolutivo [Niños y Adolescentes]

Domina la anamnesis infantojuvenil: entrevista a la familia, recoge antecedentes prenatales, perinatales y posnatales, registra hitos motores y lingüísticos y evalúa ocho áreas del desarrollo y el ajuste adolescente.

02:48

▽ TEMA 4: EXAMEN MENTAL [EXPLORACIÓN PSICOPATOLÓGICA]
5 Lecciones00:14:26
Evaluarás estado y orientación, atención y memoria, inteligencia cualitativa, lenguaje, pensamiento patológico, emoción, psicomotricidad, juicio e insight para diagnosticar y guiar decisiones clínicas.

▶ 4.1 Conciencia, Porte y Actitud

Aprenderás a valorar el contexto, la apariencia, la actitud, la conducta motora, el nivel de conciencia y la orientación personal, temporal y espacial durante la evaluación psicológica.

03:30

▶ 4.2 Funciones Cognitivas Básicas

Reconocerás cambios en la atención, analizarás la memoria en sus distintas fases y aprenderás a valorar cualitativamente la inteligencia mediante preguntas prácticas orientadas a la resolución.

03:00

▶ 4.3 Funciones de Comunicación y Pensamiento

En salud mental, reconocerás eulalia, bradilalia, taquilalia, verborrea, mutismo y ecolalia, y valorarás la coherencia del discurso y las ideas delirantes u obsesivas

02:44

▶ 4.4 Esfera Afectiva y Perceptiva

Identificarás eutimia, hipotimia e hipertimia, diferenciarás labilidad afectiva, anhedonia y alexitimia, y distinguirás la ilusión de la alucinación según sus tipos sensoriales.

02:39

▶ 4.5 Funciones Superiores e Insight

Reconocerás señales psicomotrices, valorarás el juicio y diferenciarás la conciencia de enfermedad del insight, entendiendo cuándo este impulsa acciones para transformar la situación.

02:33

▽ TEMA 5: DIAGNÓSTICO Y MANUALES DE CLASIFICACIÓN
3 Lecciones00:08:55
Distinguirás signos y síntomas, diferenciarás rasgo, estado y trastorno por su duración, compararás CIE11 y DSM5 TR por ejes, y aplicarás WHODAS 2.0 de 12 ítems, escala 0 a 4, para cuantificar e interpretar discapacidad y usar el Código Z.

▶ 5.1 Semiología Psiquiátrica

Diferenciar signos observables de síntomas subjetivos, y distinguir rasgo, estado y trastorno según su duración y los criterios diagnósticos.

03:06

▶ 5.2 Sistemas de Clasificación

Comprenderás las diferencias entre CIE 11 y DSM 5 Texto Revisado, sus usos profesionales y sus cambios diagnósticos, incluidos los ejes que persisten en CIE 11 y desaparecen en DSM 5.

03:00

▶ 5.3 Evaluación de la Funcionalidad

Aprende a aplicar el WHODAS 2.0 con sus 12 preguntas y escala de 0 a 4, cuantificar la discapacidad, interpretar resultados, valorar el contexto y usar el Código Z si faltan datos.

02:49

▽ TEMA 6: EL INFORME PSICOLÓGICO
4 Lecciones00:11:42
Elaboración de informes psicológicos: estructura, identificación y confidencialidad, motivo y antecedentes, examen mental, registro de pruebas con fecha y manual, impresión diagnóstica, conclusiones y recomendaciones claras.

▶ 6.1 Naturaleza y Estructura Formal

Informes psicológicos: definición y destinatarios, normas para su presentación impresa, estructura obligatoria y pautas para registrar datos de identificación, preservar la confidencialidad y redactar conclusiones claras y objetivas.

03:18

▶ 6.2 Redacción de Contenidos

Formular el motivo de consulta, integrar antecedentes y examen mental, registrar instrumentos con fecha y manual, y sintetizar resultados y áreas exploradas en infancia y adultez.

03:02

▶ 6.3 Diagnóstico y Cierre

Elabora una impresión diagnóstica en salud mental, redacta conclusiones sobre pronóstico y avances, formula recomendaciones para paciente, familia e institución y aplica criterios formales a un informe clínico.

02:40

▶ 6.4 Estilo y Ética en la Redacción

Elaborarás informes psicológicos claros y éticos, adaptados al lector, con lenguaje prudente, descripción de los rasgos observados y referencia al momento de la evaluación para evitar conclusiones absolutas.

02:42

▽ TEMA 7: EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA I [CRIBADO]
3 Lecciones00:11:03
Aplicarás y puntuarás MMSE, MoCA y Test del Reloj, interpretarás sus resultados, diferencias, puntos de corte y ajustes por escolaridad para detectar y graduar el deterioro cognitivo leve.

▶ 7.1 Mini-Mental State Examination [MMSE]

Conocerás la aplicación y puntuación del MMSE para valorar orientación, memoria inmediata y diferida, atención, lenguaje, duración, contraindicaciones y umbrales de deterioro.

04:33

▶ 7.2 Evaluación Cognitiva de Montreal [MoCA]

Aprende a aplicar e interpretar el test MoCA para identificar deterioro cognitivo leve, conocer sus dominios y tareas clave, distinguirlo del MMSE y comprender su tiempo de aplicación y criterios básicos de puntuación.

03:30

▶ 7.3 Corrección del MoCA y Test del Reloj

MoCA y prueba del reloj: suma 1 punto por baja escolaridad, considera normal 26 o más y evalúa contorno, números y agujas hasta 9 puntos, con umbrales de deterioro.

03:00

▽ TEMA 8: EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA II [ATENCIÓN Y MEMORIA]
4 Lecciones00:12:46
Domina la aplicación e interpretación de las pruebas de Rey, Stroop, Toulouse Piéron y Rejilla para valorar organización perceptual, memoria visual, velocidad mental, inhibición, atención y fatiga atencional.

▶ 8.1 Test de la Figura Compleja de Rey [Aplicación]

Explora la organización perceptual, la memoria visual y la velocidad mental mediante la Figura Compleja de Rey. Aprende a interpretar su copia para identificar impulsividad, atención y estrategia constructiva.

03:07

▶ 8.2 Test de la Figura Compleja de Rey [Corrección]

Evaluar la memoria tras copiar una figura: hacer una pausa breve y pedir su reproducción. Corregir 18 elementos con 2, 1, 0,5 o 0 puntos, hasta 36, y comparar con baremos según la edad.

03:09

▶ 8.3 Test de Stroop [Funciones Ejecutivas]

Aprende a aplicar e interpretar el Test de Stroop mediante sus tres láminas para evaluar el control inhibitorio, la atención selectiva y la resistencia a la interferencia.

03:21

▶ 8.4 Tests de Atención Sostenida

Evaluación y entrenamiento de la concentración, la resistencia a la monotonía, la atención selectiva y la fatiga atencional mediante los test de Toulouse Piéron y de la Rejilla

03:09

▽ TEMA 9: TEST GESTÁLTICO VISOMOTOR DE BENDER
3 Lecciones00:09:46
Aplica el Test de Bender en niños de 5 a 10 años, valora errores según Koppitz para estimar la edad visomotora y detectar indicios psicológicos o neurológicos. Emplea Lacks para identificar daño cerebral y distinguir neurosis, psicosis y organicidad.

▶ 9.1 Fundamentos y Administración

Dominarás las bases teóricas del Test de Bender, las leyes perceptivas que lo fundamentan y la preparación de materiales e instrucciones para aplicarlo correctamente.

03:28 🔒

▶ 9.2 Sistema de Puntuación Koppitz [Niños]

Evaluación de la madurez visomotora en niños de 5 a 10 años mediante Koppitz: análisis de errores de distorsión, rotación, integración y perseveración para calcular la edad visomotora e identificar señales emocionales o neurológicas.

03:11 🔒

▶ 9.3 Sistema de Puntuación Lacks [Adultos]

Aplica el método de Lacks para detectar daño cerebral orgánico, reconocer 12 signos patognomónicos y diferenciar neurosis, psicosis y organicidad mediante rotaciones, perseveración, colisiones y fragmentación.

03:07 🔒

▽ TEMA 10: EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA [FACTOR G]
3 Lecciones00:08:53
Titulación propia en psicología: factor G y tres escalas con analogías, pruebas no verbales, corrección y suma de aciertos, comprobación de validez, detección de invalidez, percentiles por edad y razonamiento espacial con INV A B 12+

▶ 10.1 Test de Matrices Progresivas de Raven

Explorarás la capacidad intelectual y el factor G mediante analogías visuales, conocerás sus tres escalas y aprenderás a aplicarlas en distintas edades con pruebas no verbales y no culturales.

03:08 🔒

▶ 10.2 Corrección e Interpretación de Raven

Explica la corrección de una prueba psicológica con plantilla, el recuento de aciertos por serie y total, la revisión de discrepancias, la detección de invalidaciones y la conversión del puntaje según edad a percentil para interpretarlo.

02:52 🔒

▶ 10.3 Test de Inteligencia No Verbal [INV]

Evaluación psicológica del razonamiento abstracto y la resolución espacial mediante el INV. Incluye formatos A y B, aplicación en mayores de 12 años, tarea, tiempo y conversión de aciertos en percentiles.

02:53 🔒

▽ TEMA 11: TÉCNICAS PROYECTIVAS DE PERSONALIDAD
3 Lecciones00:10:15
Profundiza en el test de Wartegg: distingue estímulos orgánicos e inorgánicos, aplica el protocolo de ocho recuadros y puntúa la proyección verbal para identificar respuestas y niveles de ajuste clínico.

▶ 11.1 Test de Wartegg [Fundamentos]

Distinguirás los estímulos orgánicos e inorgánicos del Test de Wartegg y aprenderás su protocolo: usar la palabra dibujo, numerar, titular y describir los ocho recuadros.

03:14 🔒

▶ 11.2 Test de Wartegg [Interpretación]

Aprenderás el significado de los ocho campos del test y a interpretar cómo su secuencia y ubicación gráfica reflejan rasgos, conflictos y prioridades de la personalidad.

03:36 🔒

▶ 11.3 Test de Frases Incompletas de Rotter

Aprende a puntuar y administrar el Mecanismo de Proyección Verbal para distinguir respuestas positivas, conflictivas o neutras, así como niveles de ajuste o desajuste que requieren atención clínica.

03:25 🔒

▽ TEMA 12: EVALUACIÓN PSICOMÉTRICA DE LA PERSONALIDAD
3 Lecciones00:09:41
Dominarás la teoría de rasgos del 16PF, interpretarás perfiles, ítems, escalas de validez y puntuaciones TB, y reconocerás patrones y trastornos con MCMI-IV y DSM-5, incluidos puntos de corte y facetas de Grossman.

▶ 12.1 Cuestionario 16PF [Cattell]

Estudiarás la teoría de los rasgos del 16PF, sus 16 factores bipolares y dimensiones globales, junto con la aplicación, corrección e interpretación del perfil obtenido.

03:29 🔒

▶ 12.2 Inventario Clínico Multiaxial de Millon [MCMI-IV] - Estructura

Aprende a distinguir patrones de personalidad y trastornos graves mediante el MCMI-IV, interpretando sus 195 ítems según el DSM-5 y aplicando escalas de validez y modificación para valorar la fiabilidad del perfil clínico.

03:11 🔒

▶ 12.3 Inventario Clínico Multiaxial de Millon [MCMI-IV] - Interpretación

Interpretación de puntuaciones TB y puntos de corte del Millon, análisis de las Facetas de Grossman para afinar la evaluación psicológica y detección de respuestas críticas que requieren valoración aunque presenten baja afirmación.

03:01 🔒

▽ TEMA 13: EVALUACIÓN ORGANIZACIONAL
2 Lecciones00:06:30
Aprenderás a aplicar e interpretar el Test Valanti para identificar prioridades y antivalores, crear el perfil en estrella y usar el Test DISC para representar el estilo laboral, las fortalezas y las áreas de mejora.

▶ 13.1 Test de Valores y Antivalores [Valanti]

Aprenderás a utilizar y corregir el Test Valanti para explorar prioridades de valores, identificar antivalores y elaborar un perfil en estrella con cinco dimensiones éticas, útil en la evaluación psicológica.

03:15 🔒

▶ 13.2 Test DISC

Aprenderás a aplicar e interpretar el Test DISC, distinguir sus cuatro dimensiones, marcar y aclarar adjetivos, calcular positivos menos negativos y graficar resultados para identificar tu estilo personal, fortalezas y áreas de mejora.

03:15 🔒

▽ TEMA 14: TERAPIA PSICODINÁMICA: TEORÍA
4 Lecciones00:11:44
Comprenderás los modelos topográfico y estructural, el papel del Yo, Ello y Superyó en la conciencia y el inconsciente, las pulsiones, la escisión objetal y las defensas inmaduras, neuróticas y maduras mediante ejemplos.

▶ 14.1 Fundamentos Psicoanalíticos

Analiza los modelos topográfico y estructural de la mente y cómo el Yo, el Ello y el Superyó comparten procesos conscientes e inconscientes.

02:26 🔒

▶ 14.2 Pulsiones y Relaciones Objetales

Diferenciar, desde Freud, las pulsiones de vida y muerte, y comprender cómo, según Klein, la escisión del objeto moldea las primeras relaciones y la estructura psíquica.

03:17 🔒

▶ 14.3 Mecanismos de Defensa I [Narcisistas/Inmaduros]

Reconocerás las defensas narcisistas e inmaduras y su funcionamiento mediante proyección, negación, distorsión, actuación, regresión, bloqueo, introyección y somatización.

03:00 🔒

▶ 14.4 Mecanismos de Defensa II [Neuróticos/Maduros]

Identificarás y distinguirás defensas neuróticas como desplazamiento, racionalización, formación reactiva y represión, y defensas maduras como sublimación, humor y altruismo, con ejemplos y su función adaptativa.

03:01 🔒

▽ TEMA 15: TERAPIA PSICODINÁMICA: TÉCNICA Y ABORDAJE
3 Lecciones00:09:31
En terapia, se aprende a sostener el encuadre, facilitar la asociación libre, escuchar con atención flotante, interpretar discursos y sueños sin proyectar, reconocer transferencias, analizar resistencias y contener el acting out grupal.

▶ 15.1 Técnicas de Intervención Verbal

Desarrolla el manejo de la asociación libre, la atención flotante y el silencio activo para interpretar, confrontar y esclarecer el discurso del paciente sin proyectar tu subjetividad.

03:27 🔒

▶ 15.2 Análisis de la Relación y Sueños

Reconocerás la transferencia y la contratransferencia, analizarás la resistencia en terapia e interpretarás sueños para distinguir sus contenidos manifiesto y latente y revelar conflictos inconscientes.

03:02 🔒

▶ 15.3 Abordaje Grupal Psicodinámico

Identificarás criterios de inclusión y reglas de encuadre, reconocerás roles grupales rígidos y aprenderás a contener el acting out, analizando su función en la dinámica del grupo.

03:02 🔒

▽ TEMA 16: TERAPIA GESTALT: FUNDAMENTOS Y RESISTENCIAS
3 Lecciones00:10:06
Aplicar Aquí y Ahora y Darse Cuenta para reconocer sensaciones, emociones y pensamientos, recuperar la autorregulación, asumir límites y responsabilidad, identificar gestalts abiertas y resistencias, y liberar emociones auténticas.

▶ 16.1 Principios Básicos

Explorarás cómo aplicar el Aquí y Ahora y el Darse Cuenta para identificar sensaciones, emociones y pensamientos, recuperar la autorregulación organísmica y asumir tus límites y responsabilidad personal.

03:36 🔒

▶ 16.2 El Ciclo de la Experiencia y Neurosis

Explorarás la relación entre figura y fondo, detectarás gestalts abiertas que agotan tu energía y recorrerás capas de neurosis para liberar emociones genuinas y reconectar con tu esencia auténtica.

03:22 🔒

▶ 16.3 Mecanismos de Resistencia

Reconocerás las resistencias gestálticas: introyección, proyección, retroflexión, confluencia, deflexión, proflexión y egotismo, y su impacto en el contacto y la interrupción del ciclo de la experiencia.

03:08 🔒

▽ TEMA 17: TERAPIA GESTALT: PRÁCTICA
4 Lecciones00:13:18
Domina técnicas supresivas y expresivas, silla vacía y dramatización de sueños para integrar polaridades, convertir obligaciones en decisiones y guiar la silla caliente con seguridad y cierre respetuoso.

▶ 17.1 Técnicas Supresivas y Expresivas

Dominarás técnicas supresivas para frenar la evasión y transformar expresiones de obligación en decisiones propias, junto con técnicas expresivas para exteriorizar emociones mediante repetición, exageración y verbalización.

03:31 🔒

▶ 17.2 Técnicas Integrativas [Silla Vacía]

Profundiza en la técnica de la silla vacía: preparación segura, posición triangular del terapeuta, diálogo activo y cambio de roles para integrar polaridades y completar gestalts.

03:19 🔒

▶ 17.3 Trabajo con Sueños en Gestalt

Mediante la dramatización de un sueño, encarna tu propia voz en presente para explorar su sentido existencial y recuperar aspectos de tu personalidad.

03:10 🔒

▶ 17.4 Abordaje Grupal en Gestalt

Silla Caliente: elección del terapeuta, trabajo focalizado, uso y retirada de roles auxiliares y cierre respetuoso del grupo, sin consejos ni interpretaciones

03:18 🔒

▽ TEMA 18: OTROS MODELOS PSICOTERAPÉUTICOS
5 Lecciones00:15:38
Explora los modelos ABC y EORC junto al empirismo colaborativo para analizar y transformar creencias, integrar terapia sistémica, psicodrama y enfoques humanistas, y favorecer insight y autonomía.

▶ 18.1 Terapia Cognitivo-Conductual [Evaluación]

Aprenderás a identificar eventos, creencias y consecuencias con el Modelo ABC, aplicar empirismo colaborativo para validar hipótesis, usar análisis funcional EORC en terapia y registrar patrones en bitácoras.

03:19 🔒

▶ 18.2 TCC [Pensamiento y Técnicas]

Detecta y corrige distorsiones cognitivas y creencias profundas mediante la Flecha Descendente, aplicando reestructuración, desensibilización sistemática, técnicas operantes y relajación según cada diagnóstico.

03:16 🔒

▶ 18.3 Terapia Sistémica

Comprenderás la teoría sistémica y los axiomas de la comunicación humana para analizar a las familias como sistemas, interpretar síntomas como expresiones relacionales y aplicar límites, escenificaciones y genogramas.

03:03 🔒

▶ 18.4 Psicodrama

Reconoce los cinco elementos y las tres fases del psicodrama. Practica inversión de roles, soliloquio, doble y espejo para recuperar espontaneidad y favorecer la comprensión emocional en sesiones grupales.

02:54 🔒

▶ 18.5 Humanismo y Análisis Transaccional

Comprende cómo la Terapia Centrada en el Cliente y el Análisis Transaccional abordan la incongruencia del yo, las actitudes terapéuticas y la superación de guiones y juegos psicológicos para alcanzar autonomía.

03:06 🔒

▽ TEMA 19: DESCARGA DOCUMENTACIÓN PDF
1 Lecciones00:00:00

📥 19.1 Descarda Documentación PDF

🔒

Detalle práctico de psicología: terapia, coaching y salud mental

Valoración de los estudiantes

★

Promedio

4.5

12412 Votos

66%
22%
5%
2%
2%

Ventajas por las que inscribirte en el Curso de Psicología Práctica

★

Acceso garantizado de por vida

Estudia sin restricciones horarias, a tu propio ritmo y donde tú quieras.

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