Curso de Psicología Educativa: TDAH, Dislexia e Inclusión

Transforma tu aula con formación práctica en psicologia educativa: domina detección de TDAH y dislexia, estrategias inclusivas y neuroeducación para potenciar motivación, atención y rendimiento. Convierte la diversidad en oportunidad y garantiza desarrollo integral y éxito de cada estudiante.

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12 €
Curso de Psicología Educativa: TDAH, Dislexia e Inclusión

La atención varía entre personas: unas se distraen y otras mantienen el foco. Surge la pregunta de cómo motivar a quien parece desinteresado y qué factores explican dificultades en el aprendizaje. La psicología clínica y el enfoque terapéutico ofrecen explicaciones y protocolos para la evaluación, la intervención y el acompañamiento emocional basado en evidencia.

El programa profundiza en las teorías del aprendizaje esenciales y su vínculo con el desarrollo cognitivo en infancia y adolescencia. Se analizan procesos como memoria, atención, autorregulación y autoconcepto, para diseñar intervenciones personalizadas que fomenten autonomía, confianza y estrategias sostenibles en contextos terapéuticos y de coaching.

Ante la diversidad funcional y emocional se enfatiza la intervención terapéutica integrada con técnicas de coaching y acompañamiento psicológico. Aprenderás a identificar señales de condiciones como TDAH o dislexia, a modular reacciones emocionales y a aplicar adaptaciones y recursos de apoyo que mejoren el funcionamiento y la inclusión en procesos de aprendizaje y vida diaria.

Se trabaja la inteligencia emocional, la motivación intrínseca y la evaluación clínica para comprender cómo la intervención profesional impacta en el bienestar. Al finalizar dispondrás de instrumentos prácticos para intervenir, supervisar y promover entornos seguros, adaptados y orientados al desarrollo integral, la resiliencia y la salud mental sostenida y apoyo comunitario continuo.

Detalles del Curso

  • 💻 Horas de video 7
  • 🕒 Horas de estudio 56
  • 🎬 Videos 71
  • 📝 Test 71
  • 📈 Nivel Básico a Experto
  • Lenguaje Español y Multi Idioma
  • 🎓 Certificado de estudios
  • 🔓 Acceso de por vida
  • 🏵️ 7 Días de garantía
  • 💳 Pago seguro con SSL
  • 💵 Aceptamos todas las formas de pago
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En este curso, ¿qué sabrás sobre psicología y bienestar?

  • 🧠 Aplicar teorías del aprendizaje (Piaget, Vygotsky) y aportes de la neurociencia en tus estrategias de intervención psicológica y de coaching.
  • 🧩 Identificar y abordar dificultades de aprendizaje (TDAH, dislexia) y necesidades específicas de apoyo desde un enfoque terapéutico.
  • 🔥 Técnicas eficaces para potenciar la motivación intrínseca y la autoeficacia, favoreciendo un ambiente de bienestar emocional.
  • 📋 Cómo realizar una evaluación psicológica básica y diseñar un plan de intervención individualizado y adaptado.
  • ❤️ Aplicar la inteligencia emocional en el trabajo terapéutico para mejorar el bienestar de las personas atendidas y la gestión de grupos.
  • 👩‍🏫 Estrategias de intervención y metodologías para promover la inclusión real y atender la diversidad funcional en contextos de acompañamiento.

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El temario del curso incluye:

👨🏻‍🏫 18 Temas
TEMA 1: INTRODUCCIÓN Y PERSPECTIVAS HISTÓRICAS DE LA PSICOLOGÍA
5 Lecciones00:28:07
Recorre la psicología desde Aristóteles y la tradición clásica hasta conductismo, psicodinámica, humanismo y cognitivismo, mostrando cómo niveles biológico, psicológico y sociocultural integran conducta y mente, útil en terapia, coaching y bienestar

1.1 Psicología. la curiosidad humana como motor y las primeras teorizaciones de aristóteles

La curiosidad impulsó la psicología según Aristóteles en aprendizaje, memoria, emoción y personalidad, y hoy se refleja en la investigación aplicada a terapia, coaching y al cuidado de la salud mental y bienestar emocional

05:16

1.2 Escuelas de pensamiento tempranas. estructuralismo y funcionalismo

Origen del estructuralismo y del funcionalismo, métodos como la introspección, sus diferencias y su aporte a la psicología, la terapia, la salud mental, el coaching y el bienestar emocional.

05:35

1.3 Grandes perspectivas psicológicas

Exploro las corrientes clave de la psicología moderna: conductismo, psicodinámica, humanismo y cognitivismo, y cómo cada una explica comportamiento, mente y potencial humano en salud mental, terapia, coaching y bienestar emocional.

05:47

1.4 Definición actual de la psicología. la ciencia del comportamiento y los procesos mentales

La psicología moderna muestra cómo el comportamiento observable y los procesos mentales internos se integran para entender pensamiento, emoción y conducta, útil en terapia, coaching y para promover el bienestar emocional.

05:42

1.5 Niveles de análisis en psicología. un enfoque integrador

Explora niveles de análisis en psicología: procesos biológicos, cognitivos y socioculturales que interactúan para producir emociones complejas como la ira. Enfocado en terapia, coaching y bienestar emocional.

05:47

TEMA 2: INFLUENCIAS EN EL COMPORTAMIENTO: NATURALEZA, CRIANZA Y EPIGENÉTICA
4 Lecciones00:22:24
Desde la infancia genética, epigenética y entorno moldean cerebro, salud mental y conducta. La psicología explica por qué gemelos difieren y cómo la terapia y el coaching con experiencias positivas promueven bienestar emocional y reparación.

2.1 El debate naturaleza vs. crianza

En psicología y salud mental se muestra cómo genética y crianza interactúan en el desarrollo humano y por qué es erróneo creer que uno de esos factores lo determina todo, clave para terapia, coaching y bienestar emocional.

05:18

2.2 La interacción constante. naturaleza y crianza unidas

La epigenética en psicología muestra cómo vivencias tempranas prenden o silencian genes, cómo herencia y entorno interactúan y por qué esas experiencias moldean el desarrollo, la salud mental, la terapia, el coaching y el bienestar emocional.

05:32

2.3 Epigenética. cómo el ambiente modifica los genes

En psicología, terapia y coaching exploras cómo genotipo, fenotipo y epigenética se influyen, cómo vivencias tempranas modifican marcas químicas del ADN y por qué gemelos idénticos muestran diferencias en salud mental, conducta y bienestar emocional

05:52

2.4 El impacto de las experiencias en el desarrollo cerebral

Experiencias tempranas moldean el cerebro y dejan marcas epigenéticas que afectan salud mental, funciones cognitivas y resiliencia. Entornos positivos, terapia, coaching y bienestar emocional pueden prevenir o reparar daños.

05:42

TEMA 3: DESARROLLO COGNITIVO EN LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA
3 Lecciones00:16:47
En psicología, terapia y coaching explora las cuatro etapas de Piaget y sus hitos, la teoría social de Vygotsky y la zona de desarrollo próximo, y cómo el pensamiento adolescente transita entre lógica, identidad y emociones para bienestar emocional.

3.1 Teoría del desarrollo cognitivo de jean piaget

En terapia y coaching psicológicos se exploran las cuatro etapas de Piaget, sus edades y la evolución de la permanencia del objeto, el juego simbólico, el pensamiento lógico y el razonamiento abstracto para el bienestar emocional.

05:54

3.2 Teoría sociocultural de lev vygotsky

Vygotsky plantea que el desarrollo cognitivo nace en la interacción social. La Zona de Desarrollo Próximo, relevante en psicología y salud mental, muestra cómo apoyo terapéutico y coaching convierten el lenguaje externo en pensamiento.

05:45

3.3 Crecimiento cognitivo en la adolescencia

Evolución del pensamiento adolescente: de lo concreto a la lógica formal, construcción de identidad, valores y roles sociales, planificación del futuro y el influjo emocional. Claves para terapia, coaching y salud mental.

05:08

TEMA 4: DESARROLLO SOCIAL, MORAL Y EMOCIONAL
3 Lecciones00:18:40
En terapia y coaching se integran las ocho etapas de Erikson y el desarrollo moral de Piaget y Kohlberg, junto con técnicas para reconocer y regular emociones y favorecer la convivencia interpersonal y el bienestar emocional.

4.1 Teoría del desarrollo psicosocial de erik erikson

Explora las ocho etapas de Erikson y cómo las crisis psicosociales, desde la confianza en el bebé hasta la búsqueda de identidad en la adolescencia, influyen en la construcción del yo, clave para terapia, coaching y bienestar emocional.

07:24

4.2 Teorías del desarrollo moral

En psicología y salud mental se explica cómo el juicio moral pasa de la rigidez infantil a los modelos de Piaget y Kohlberg y qué diferencia los niveles preconvencional, convencional y posconvencional, útil en terapia, coaching y bienestar emocional.

05:18

4.3 Inteligencia emocional en el contexto educativo

Aprender a identificar y regular emociones propias y ajenas, fomentar empatía y asertividad, y aplicar herramientas terapéuticas como diario emocional, espacio de calma y semáforo para mejorar convivencia, salud mental y bienestar emocional.

05:58

TEMA 5: FUNDAMENTOS DEL APRENDIZAJE
3 Lecciones00:17:51
Psicología, terapia y coaching: aprendizaje vs maduración, práctica y observación lo adaptan, distingue condicionamientos clásico, operante y cognitivo, refuerzo, castigo, esquemas y generalización para salud mental y bienestar emocional

5.1 ¿Qué es el aprendizaje?

Desde la psicología y el coaching entenderás qué es el aprendizaje, cómo distinguirlo de la maduración y de cambios pasajeros, y por qué la práctica, la observación y la experiencia lo vuelven un proceso de adaptación emocional y de bienestar.

05:50

5.2 Tipos de aprendizaje. condicionamiento clásico, operante y cognitivo

En psicología identificarás el condicionamiento clásico y operante y el aprendizaje cognitivo, y cómo su interacción explica reacciones automáticas, conductas voluntarias y aprendizaje por observación y lenguaje para terapia, coaching y bienestar.

06:22

5.3 Conceptos clave en el condicionamiento

En terapia y coaching psicológico para salud mental y bienestar emocional identifica refuerzo y castigo positivos y negativos usa programas de refuerzo fijo y variable por razón e intervalo y distingue generalización y discriminación de estímulos.

05:39

TEMA 6: LA MEMORIA Y EL PENSAMIENTO
4 Lecciones00:21:38
En terapia, salud mental y coaching se estudia cómo codificamos, almacenamos y recuperamos recuerdos, qué falla y cómo usar atención, pistas y ensayo mental, junto a los sistemas de memoria, formación de conceptos y teorías del desarrollo y lenguaje

6.1 El proceso de la memoria. codificación, almacenamiento y recuperación

La memoria es un proceso activo. Codificamos, almacenamos y recuperamos información y cuando falla puede afectar la salud mental. En terapia y coaching la atención y las señales ayudan a prevenir el olvido y a mejorar el bienestar emocional.

05:44

6.2 El modelo de tres sistemas de la memoria

En psicología, terapia y coaching para la salud mental y el bienestar emocional, estudia el modelo de tres sistemas de memoria: sensorial, de trabajo y de largo plazo, su duración, capacidad y cómo circula la información entre ellos.

05:23

6.3 Los bloques del pensamiento. imágenes mentales y conceptos

Psicología, salud mental, terapia y coaching indican que la mente crea imágenes sensoriales, organiza experiencias en conceptos y usa prototipos para categorizar y el ensayo mental activa el cerebro como la práctica, favorece el bienestar emocional.

04:55

6.4 Desarrollo del lenguaje. adquisición y teorías

Con enfoque en psicología, terapia, salud mental y coaching para el bienestar emocional, explora cómo el lenguaje opera como sistema simbólico, las etapas del desarrollo infantil y las teorías de adquisición: aprendizaje, nativismo e interacción

05:36

TEMA 7: LA INTELIGENCIA Y SUS CONTROVERSIAS
4 Lecciones00:23:20
Estudiarás teorías de la inteligencia, pruebas como Stanford Binet y Wechsler, métodos de evaluación y diagnóstico de discapacidad, atención a altas capacidades y cómo las etiquetas afectan salud mental, terapia, coaching y bienestar

7.1 ¿Qué es la inteligencia?

Desde la psicología y la salud mental se analiza el debate sobre medir la inteligencia y sus manifestaciones, como aprender de la experiencia, resolver problemas y adaptarse a contextos diversos, claves en terapia y coaching

05:55

7.2 Teorías de la inteligencia. un concepto multifacético

En psicoterapia y coaching psicológico compara las teorías principales de la inteligencia: factor g de Spearman, inteligencias múltiples de Gardner, triárquica de Sternberg y fluida frente a cristalizada para promover bienestar emocional.

05:54

7.3 Evaluación de la inteligencia. pruebas y principios fundamentales

Aprenderás qué son las pruebas de inteligencia, ejemplos como Stanford Binet y Wechsler, y cómo valorar su estandarización, fiabilidad y validez para interpretar resultados en psicología, salud mental, terapia, coaching y bienestar emocional

05:31

7.4 Extremos de la inteligencia. discapacidad intelectual y talento superior

La psicología, la terapia y el coaching estudian los polos de la inteligencia, los criterios para discapacidad intelectual, los rasgos y la educación de superdotados y cómo las etiquetas dañan la salud emocional del alumno.

06:00

TEMA 8: PSICOLOGÍA INFANTIL Y EL DESARROLLO DEL SELF
4 Lecciones00:21:41
Diseño y evalúo intervenciones de psicología, salud mental, terapia y coaching en el desarrollo cognitivo, bienestar emocional y social desde la concepción hasta la adolescencia, integrando contexto cultural y fomentando autoestima y autorregulación.

8.1 Introducción a la psicología infantil

La psicología infantil estudia el desarrollo cognitivo, emocional y social desde la concepción hasta la adolescencia, ofreciendo evaluación, diagnóstico, intervención terapéutica y coaching para fomentar un bienestar emocional integral.

05:19

8.2 Contextos del desarrollo. cultural, social y socioeconómico

Analizarás cómo factores culturales, sociales y económicos moldean el desarrollo infantil y cómo incorporarlos en evaluaciones e intervenciones desde la psicología, la salud mental, la terapia y el coaching para el bienestar emocional.

05:14

8.3 El desarrollo del self en la primera infancia

La psicología señala que entre los 3 y 5 años se forman autoconcepto, autoestima y autorregulación, base de la salud mental, terapia, coaching y bienestar emocional.

05:30

8.4 Construyendo una autoestima saludable

Desde la psicología, la terapia y el coaching, fortalece la autoestima infantil con amor incondicional, promoviendo autonomía con responsabilidades y viendo los errores como oportunidades de crecimiento para el bienestar emocional.

05:38

TEMA 9: DIVERSIDAD DEL ALUMNADO Y SU IMPACTO EN EL APRENDIZAJE
3 Lecciones00:16:08
Relacionarás estatus socioeconómico, cultura y construcciones de género con rendimiento y participación escolar y aplicarás estrategias terapéuticas y de coaching inclusivas para reducir sesgos y favorecer equidad y bienestar emocional

9.1 El impacto del estatus socioeconómico (ses)

Desde la psicología, cómo el nivel socioeconómico impacta preparación escolar, rendimiento y apoyo familiar, qué lo conforma y por qué no determina el destino educativo, con énfasis en bienestar emocional, terapia y coaching.

05:46

9.2 Cultura, etnia y lenguaje. su impacto en la educación

En psicología, salud mental, terapia y coaching reconocer que la cultura moldea creencias, lenguaje y expectativas permite adaptar el apoyo, valorar la identidad y crear espacios inclusivos que potencien aprendizaje y bienestar emocional

04:48

9.3 Género y sesgo de género. la influencia de la socialización en la escuela

En psicología, terapia y salud mental verás que las diferencias de género son construcciones sociales, cómo el sesgo y los estereotipos afectan logros y elecciones, y qué prácticas de coaching y terapéuticas fomentan equidad y bienestar emocional

05:34

TEMA 10: PSICOPATOLOGÍA INFANTIL Y DEL ADOLESCENTE
6 Lecciones00:31:30
Detecta y diferencia psicopatologías infantojuvenil para psicología salud mental terapia coaching y bienestar emocional conductas disruptivas, ansiedad y depresión, TDDEA bipolaridad, trastornos alimentarios y eliminación y señales de riesgo suicida.

10.1 Comprendiendo la psicopatología. el estudio de los procesos mentales anormales o alterados

Aprenderás qué es la psicopatología, cómo identificar alteraciones en procesos mentales, cuándo una conducta resulta problemática y por qué la evaluación por profesionales de salud mental es imprescindible.

05:11 🔒

10.2 Trastornos de comportamiento disruptivo. tnd y trastorno de conducta

Detectarás conductas disruptivas y diferenciarás TND de trastorno de conducta, su evolución, riesgos y señales para intervenir tempranamente desde la psicología, salud mental, terapia, coaching y bienestar emocional en el aula.

05:19 🔒

10.3 Trastornos de ansiedad y depresión en la infancia

Desde la psicología y la salud mental identificarás en la infancia signos de ansiedad y depresión, diferenciarás trastornos, reconocerás síntomas y desencadenantes y sabrás cuándo orientar a terapia o coaching para el bienestar emocional.

05:37 🔒

10.4 Trastorno de desregulación disruptiva del estado de ánimo (tddea)

Origen y propósito del TDDEA, cómo identificar irritabilidad crónica y arrebatos, y por qué difiere del trastorno bipolar para evitar diagnósticos erróneos en niños, con enfoque de psicología, salud mental, terapia, coaching y bienestar emocional

05:12 🔒

10.5 Trastornos de la conducta alimentaria y de la eliminación

En psicología y salud mental identificarás en infancia trastornos de alimentación y eliminación: pica, rumiación, con evitación o restricción, enuresis y encopresis, y distinguirlos de conductas normales para orientar terapia, coaching y bienestar

04:41 🔒

10.6 Suicidio en la adolescencia. tentativa vs. consumación

Identificarás en adolescentes rasgos y riesgos del pensamiento suicida, tentativa y suicidio consumado, planificación, impulsividad, métodos, factores asociados y señales que exigen intervención psicológica, de salud mental y de bienestar emocional.

05:30 🔒

TEMA 11: TRASTORNOS DEL NEURODESARROLLO
4 Lecciones00:22:43
Evaluar discapacidad intelectual, sus criterios y niveles, comprender TEA y detección temprana, reconocer TDAH, y distinguir dislexia, disgrafía y discalculia para derivación a salud mental, terapia, coaching y apoyo al bienestar emocional

11.1 Discapacidad intelectual (antes retraso mental)

Explorarás qué es la discapacidad intelectual, los tres criterios diagnósticos y la categorización por gravedad para diseñar intervenciones terapéuticas y estrategias de apoyo en salud mental y bienestar.

05:50 🔒

11.2 Trastorno del espectro autista (tea)

Aprende desde la psicología cómo el Trastorno del Espectro Autista altera la comunicación, el comportamiento y la sensibilidad sensorial, y por qué la detección e intervención temprana en terapia y apoyo emocional mejoran el pronóstico.

05:30 🔒

11.3 Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (tdah)

Guía psicológica para identificar el TDAH en niños: reconocer inatención, hiperactividad e impulsividad y distinguir sus tres presentaciones, promoviendo salud mental, terapia, coaching y bienestar emocional.

05:42 🔒

11.4 Trastornos específicos del aprendizaje. dislexia, disgrafía y discalculia

Aprende a reconocer dislexia, disgrafía y discalculia: sus signos, cómo diferenciarlas del bajo rendimiento y cuándo derivar a un psicólogo, terapeuta o coach para cuidar la salud mental y el bienestar emocional.

05:41 🔒

TEMA 12: EDUCACIÓN ESPECIAL Y LA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD
4 Lecciones00:22:23
Intervenciones psicológicas para identificar, evaluar y adaptar apoyos en contexto escolar inclusivo, diseñar IEP y RTI, y coordinar terapia, coaching y acompañamiento familiar para discapacidades y altas capacidades

12.1 El alumno excepcional. cuando la norma no es suficiente

Explica qué implica ser un alumno excepcional, qué condiciones generan necesidades especiales y cómo se ajustan apoyos psicológicos, terapéuticos y de coaching para atender discapacidades y alta capacidad

05:46 🔒

12.2 Leyes y programas de apoyo. estructurando la educación especial

La ley federal y la IDEA aseguran apoyos especializados públicos y gratuitos. Describe el diseño de un plan individualizado colaborativo y el modelo RTI en tres niveles para intervenciones de psicología, terapia, coaching y bienestar.

05:50 🔒

12.3 Integración educativa. un proceso colaborativo

Estrategias psicológicas, terapia y coaching para integrar estudiantes con necesidades educativas especiales en aulas regulares: pasos, pilares, evaluación, adaptaciones y coordinación familia, escuela y equipo de apoyo para bienestar emocional

05:31 🔒

12.4 El proceso de integración. pasos para una inclusión efectiva

Diseño de inclusión escolar mediante evaluación psicológica integral del alumnado, selección del entorno favorable, intervención terapéutica y coaching familiar y comunitario, y proyecto educativo individualizado con foco en bienestar emocional.

05:16 🔒

TEMA 13: EL ROL DEL DOCENTE Y LA PRÁCTICA EDUCATIVA
4 Lecciones00:22:39
Creo sesiones de terapia y coaching inclusivas con propósito: defino metas por persona, evalúo y ajusto, aplico gestión y enseñanza en siete pasos para promover comprensión, pensamiento crítico y liderazgo.

13.1 ¿Qué hace a un buen maestro?. conocimiento y habilidad

Combina conocimiento y técnicas de comunicación, motivación y gestión emocional para que tus clientes comprendan, se comprometan y mejoren su bienestar psicológico

05:30 🔒

13.2 La enseñanza intencional. el maestro con propósito

Diseña sesiones con propósito: fija metas por paciente, evalúa su comprensión emocional, adapta estrategias y revisita contenidos cuando haga falta para garantizar aprendizaje significativo y bienestar psicológico

05:30 🔒

13.3 Estándares fundamentales de la enseñanza. el marco para la práctica profesional

Diseñar e implementar intervenciones inclusivas para la salud mental y el desarrollo emocional, evaluar y planificar el aprendizaje y aplicar estrategias terapéuticas y de coaching que impulsen pensamiento crítico y liderazgo personal

06:10 🔒

13.4 La lección eficaz y la instrucción directa

En coaching, terapia y salud mental organiza intervenciones en siete fases: establece objetivos terapéuticos, repasa habilidades previas, expone contenidos, confirma comprensión, habilita práctica, valora con retroalimentación y refuerza avances

05:29 🔒

TEMA 14: GESTIÓN DEL AULA Y CONDUCTAS DISRUPTIVAS
4 Lecciones00:20:54
Detectarás conductas disruptivas y las distinguirás de la indisciplina, valorarás su impacto en el entorno interpersonal y usarás recursos de educación emocional, terapia y coaching para prevenir y corregir desbordes y promover bienestar mental

14.1 Conductas disruptivas. acciones que interrumpen el proceso evolutivo y de aprendizaje

Detectar conductas disruptivas en el aula, ilustrar ejemplos y su impacto, y distinguirlas de la indisciplina para intervenir desde la psicología, terapia y coaching y favorecer el bienestar emocional y la convivencia escolar.

05:22 🔒

14.2 Diferencia entre conducta disruptiva e indisciplina

Aprenderás a diferenciar indisciplina y conducta disruptiva, comprender su impacto en la salud mental y por qué precisan abordajes terapéuticos y de coaching distintos para favorecer el bienestar emocional

04:53 🔒

14.3 El conflicto como detonante de las conductas disruptivas

Comprenderás cómo el conflicto genera conductas disruptivas en la infancia y adquirirás herramientas de educación emocional para prevenir y manejar sus desbordes con enfoque en psicología, salud mental, terapia y coaching.

05:13 🔒

14.4 Estrategias de abordaje para el docente

Gestionar conductas desde la psicología: mantener calma, corregir acciones no personas, establecer límites claros y actividades motivadoras, fomentar la autoevaluación y emplear lenguaje positivo para el bienestar emocional.

05:26 🔒

TEMA 15: FAMILIA, ESCUELA Y COMUNIDAD
5 Lecciones00:26:22
Explora cómo familia, entornos y redes afectan la socialización y el rendimiento escolar, identifica barreras a la colaboración y usa técnicas de psicología, terapia y coaching para impulsar la participación y el bienestar emocional del estudiante.

15.1 La familia como sistema dinámico

Desde la psicología, la terapia y el coaching se aborda la familia como sistema dinámico, su vínculo con contextos y cómo sus formas relacionales afectan la socialización, el bienestar emocional, la salud mental y el rendimiento escolar.

05:08 🔒

15.2 Implicaciones de la familia en la educación

La implicación familiar, con apoyo emocional, salud mental y coaching, condiciona conducta y rendimiento escolar. Fortalecer la colaboración entre hogar y escuela mediante terapia y estrategias psicológicas mejora hábitos, motivación y éxito.

05:05 🔒

15.3 La escuela como segundo espacio de vida. fomentando la participación y los valores

La psicoterapia, el coaching y el acompañamiento en salud mental, junto a la familia, fortalecen valores, la participación y la cooperación para promover el desarrollo social y emocional infantil.

05:33 🔒

15.4 La comunidad como contexto ampliado. la influencia del entorno social

La comunidad impacta el desarrollo infantil, y familias y vecinos promueven seguridad y estímulos afectivos con apoyo psicológico, terapia, coaching y hábitos que fortalecen la salud mental y el bienestar emocional.

05:31 🔒

15.5 Barreras en la colaboración. falta de disponibilidad, escasa motivación y diferencias de valores

Conoce tres obstáculos que impiden la colaboración entre familia y escuela y aplica herramientas desde la psicología, la terapia y el coaching para fortalecer la salud mental y bienestar emocional, la integración social y el rendimiento del alumno.

05:05 🔒

TEMA 16: EL TRABAJO INTERDISCIPLINARIO EN EL CONTEXTO ESCOLAR
4 Lecciones00:21:58
Diseñas y diriges intervenciones interdisciplinarias centradas en salud mental, terapia y coaching, definiendo roles, sorteando barreras y aplicando criterios éticos para mejorar la comunicación, la convivencia y los planes personalizados del alumno.

16.1 ¿Qué es el trabajo interdisciplinario?

Analizarás cómo opera un equipo interdisciplinario en psicología: roles, beneficios, retos y estrategias para coordinar intervenciones terapéuticas y de coaching que fomenten la salud mental, el desarrollo y el bienestar emocional del alumno.

05:26 🔒

16.2 Ventajas del enfoque interdisciplinario

Crear intervenciones psicológicas integradas que, desde la colaboración del equipo, ofrecen una visión global del paciente y generan programas de terapia y coaching personalizados y más efectivos para el bienestar emocional.

05:08 🔒

16.3 Actores del equipo interdisciplinario

Describe y distingue las funciones del psicólogo educativo, psicopedagogo, trabajador social y orientador para intervenir, prevenir y potenciar aprendizaje, convivencia escolar y bienestar emocional con salud mental, terapias y coaching.

06:08 🔒

16.4 La ética del trabajo en equipo. superar barreras y aceptar otras voces

Identifica bloqueos que obstaculizan la colaboración entre psicólogos, terapeutas y coaches, y aprende estrategias éticas y prácticas para mejorar la comunicación, reducir rivalidades y trabajar con humildad por el bienestar emocional.

05:16 🔒

TEMA 17: MÉTODOS DE INVESTIGACIÓN EN PSICOLOGÍA
4 Lecciones00:21:16
En terapia y coaching para salud mental y bienestar emocional usa el método científico: plantea hipótesis comprobables, diseña estudios descriptivos y experimentales, analiza correlaciones y prueba causalidad con grupos de control.

17.1 La investigación como indagación sistemática

Aplicar método científico en psicología implica plantear preguntas, formular teorías e hipótesis comprobables y diseñar estudios que aporten evidencia objetiva del comportamiento para favorecer salud mental, terapia, coaching y bienestar emocional

05:18 🔒

17.2 Investigación descriptiva. observación, encuestas y estudios de caso

Explora la investigación descriptiva en psicología: usa observación naturalista, encuestas y estudios de caso para entender comportamientos, emociones y procesos en salud mental, terapia y coaching.

05:17 🔒

17.3 Definiendo la investigación correlacional

En terapia y bienestar mental aprenderás a cuantificar la asociación entre indicadores psicológicos mediante el coeficiente de correlación y reconocerás que la correlación no prueba causalidad ni elimina posibles variables externas.

05:19 🔒

17.4 Investigación experimental. estableciendo causa y efecto

En psicología y salud mental, para probar causalidad altera la intervención, mide el bienestar emocional y compara un grupo con terapia o coaching y un grupo de control sin ella.

05:22 🔒

TEMA 18: LA MENTE Y LA CONCIENCIA: MODELO DE FREUD
3 Lecciones00:15:24
En psicología, salud mental, terapia y coaching se distingue cerebro y mente. La actividad neuronal crea conciencia. Ello, yo y superyó con el inconsciente moldean la personalidad según la metáfora del iceberg, clave para el bienestar emocional.

18.1 Diferencia entre mente y cerebro. el órgano físico frente a la experiencia subjetiva

La psicología y la neurociencia en salud mental distinguen cerebro y mente: el primero es órgano físico y la mente es experiencia subjetiva, comprender la actividad neuronal nutre la terapia, el coaching y el bienestar emocional.

05:13 🔒

18.2 Teoría psicoanalítica de sigmund freud

En psicología, salud mental y terapia se estudian el ello, el yo y el superyó, cómo fuerzas conscientes e inconscientes moldean la personalidad y cómo el inconsciente condiciona conductas adultas, relevante para coaching y bienestar emocional.

05:19 🔒

18.3 La teoría del iceberg de la mente. consciente e inconsciente

En psicología, terapia y coaching la imagen del iceberg muestra la mente consciente como superficie visible y el inconsciente como masa oculta que guarda recuerdos y deseos. Experiencias infantiles reprimidas afectan conducta y bienestar emocional.

04:52 🔒

Valoración de los estudiantes

Promedio

4.6

12161 Votos

67%
24%
4%
1%
1%

Ventajas por las que inscribirte en el Curso de Psicología Educativa

Acceso garantizado de por vida

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